Asah Kreativitas dan Ketelitian, Murid Kelas VIII MTs Negeri 2 Tegal Praktik Membuat Tote Bag dan Taplak Ecoprint

Slawi–Pembelajaran Seni Rupa dan Prakarya di MTs Negeri 2 Tegal berlangsung kreatif dan penuh semangat. Kali ini, murid kelas VIII mengikuti praktik pembuatan tote bag dan taplak meja menggunakan teknik ecoprint yang dilaksanakan di kelas masing-masing.

Pada praktik kali ini, kelas VIII A membuat tote bag ecoprint, sedangkan kelas VIII D membuat taplak meja ecoprint. Sebelum praktik di madrasah, murid terlebih dahulu melakukan proses perendaman kain di rumah masing-masing selama 24 jam sebagai tahap persiapan.

Setelah kain siap, praktik dilanjutkan di madrasah dengan pemilihan dan penyusunan daun di atas media kain. Murid kemudian mengikuti tahapan pengolahan kain agar warna dan motif alami dari daun dapat meresap dengan baik.

Dengan penuh antusias, para murid mengikuti setiap tahapan praktik. Mereka tampak teliti saat memilih daun, mengatur posisi dan susunan daun, hingga memastikan proses pewarnaan alami dapat menghasilkan motif yang menarik. Setiap tahapan membutuhkan ketelitian dan kesabaran agar hasil ecoprint terlihat maksimal.

Guru Seni Budaya, Restu Wahyuningtyas, menyampaikan bahwa praktik ini benar-benar melatih ketelitian murid, mulai dari pemilihan daun hingga proses memastikan warna dapat meresap secara merata ke dalam kain.

“Praktik ini benar-benar melatih ketelitian. Mulai dari pemilihan daun hingga proses penyusunan dan pengolahan kain, semuanya perlu diperhatikan agar warna bisa meresap secara merata dan menghasilkan motif yang bagus,” ungkapnya.

Kegiatan praktik kali ini diikuti oleh dua kelas terlebih dahulu. Adapun kelas-kelas berikutnya dijadwalkan melaksanakan praktik serupa pada pekan depan.

Melalui pembelajaran berbasis praktik ini, diharapkan murid semakin kreatif dan inovatif dalam menghasilkan karya seni. Selain memahami teknik ecoprint, mereka juga belajar mengembangkan ide, melatih kesabaran, serta mengolah bahan menjadi produk yang memiliki nilai guna dan keindahan.