Perkuat Kompetensi Literasi, MTs Negeri 2 Tegal Gelar Lomba Resensi Buku

SLAWI — Puluhan murid MTs Negeri 2 Tegal tampak tekun membaca buku di tangan masing-masing. Tidak ada kursi. Mereka duduk lesehan di lantai keramik, menggunakan meja pendek sebagai alas menulis, dengan kertas, pena, dan sebotol air mineral di hadapan.

Pemandangan itu bukan suasana jam istirahat. Pada Rabu (17/6), perpustakaan madrasah menggelar Lomba Resensi Buku yang diikuti perwakilan dari 28 kelas pada jenjang VII dan VIII.

Panitia sudah menyiapkan lembar kerja untuk setiap peserta. Di dalamnya tercantum identitas murid, kolom judul buku, serta empat bagian yang wajib diisi: garis besar isi buku, penilaian kelebihan, penilaian kekurangan, dan simpulan. Tugasnya tampak sederhana di permukaan, tetapi menuntut ketelitian. Peserta harus membaca satu buku sampai tuntas, lalu menimbangnya secara utuh di atas kertas.

Penilaian bertumpu pada tiga aspek. Struktur resensi mengukur seberapa runtut peserta menyusun ulasan. Ketajaman penilaian digunakan untuk melihat kemampuan peserta menimbang kelebihan dan kekurangan buku secara berimbang, bukan sekadar memuji atau mengritisi. Aspek terakhir adalah ketepatan bahasa.

“Lomba ini bertujuan meningkatkan minat baca murid sekaligus memperluas kompetensi literasi,” ujar Ahmad Noova Anshory, Kepala Perpustakaan MTs Negeri 2 Tegal.

Tidak seperti lomba yang hasilnya diumumkan pada hari yang sama, penilaian resensi kali ini membutuhkan waktu. Para pemenang baru akan diumumkan pada awal tahun ajaran baru.

Lomba Resensi Buku menutup rangkaian kegiatan literasi madrasah di penghujung tahun ajaran 2025/2026. Melalui kegiatan ini, perpustakaan madrasah tidak hanya mendorong murid untuk membaca, tetapi juga melatih mereka memahami, menilai, dan menyampaikan isi bacaan secara kritis.